2019年，新高考第三批试点省市诞生，包括福建省在内的八个省市正式开启改革落地的工作。新高考赋予了学生更多选择权，也进一步凸显了生涯教育的重要性。目前，福建省各高中已逐步开始探索构建生涯教育体系。
6月5日，福建省教育电视台报道了“校园在线”合作校屏东中学关于生涯教育新模式的探索。
（视频来源：福建省教育电视台 《福建教育报道》 https://www.ixigua.com/i6701513715654590468/）
生涯教育的有序开展，将有助于培养学生的初步生涯规划能力，同时对学校现有的办学条件也是一大考验。
由于生涯课程开发耗时耗力、师资缺乏、课时紧张、教师生涯教育经验不足、教室数量有限，想要顺利开展生涯教育，就需要克服这些困难。如果只是将生涯教育作为一项独立的线下课程，则无法发挥生涯教育的指引作用。
在生涯教育实践之初，屏东中学选择与校园在线建立校企战略合作关系，引入“校园在线生涯教育一站式解决方案”，通过建设生涯体验中心、构建学校生涯发展教育课程体系、搭建学校生涯发展教育信息化云平台、组建生涯导师队伍等项目，帮助高中年段的学生正确认识自我并自主规划人生。
屏东中学十分重视生涯教育，今年初成立了学生指导中心，构建了生涯体验中心，为校园在线硬件设备提供场地，利用闲暇时间开放生涯体验中心，供高一、高二学生查询学习生涯规划相关知识。本学期，学校利用每周的班会课开设生涯教育课，由校园在线的生涯导师团队进行教学示范，班主任逐步从台下听课走到台前实践。学校老师通过校园在线平台上丰富的教学资源，可轻松完成备课，授课，布置课前课后作业，活跃课堂气氛。