2019年9月24日下午，四川省成都市第八中学生涯教学示范课在高一（4）班举行。本次示范课由校园在线生涯导师杨月亭主讲，成都八中生涯中心陈棡主任、高一各班班主任、心理老师旁听观摩。
今年4月，第三批省市发布了新高考改革政策，新学期到来，对于广大中学教师和学校来说，探索生涯教育模式，指导学生全面发展成为重大事项。成都八中是四川省重点中学、全国示范性高中，学校对生涯教育十分看重，今年与校园在线建立了生涯教育深度合作关系。
为进一步适应新高考改革制度，完善学校生涯教育体系，培养生涯规划教师，成都八中携手校园在线，共同举办此次生涯示范课和研讨会。
示范课堂反响热烈
杨老师以“请问你是谁？”开场，让学生们两两分组，进行快速一问一答，引导学生正确认识自我，随后引出“你觉得什么是生涯规划”这个问题。
在初识生涯规划环节，杨老师提出假设，获得一年旅行假期该如何制定一次旅行。学生们发动想象，畅所欲言，对生涯规划有了新的认识。
课堂上，杨老师组织了一场别开生面的“人生画布”活动。学生们听一段音乐，画下脑海中的画面，并沿顺时针方向和同学交换画布，在新画布上留下自己的痕迹，多次传递后拿回自己的画，根据满意、意料两个维度去评价自己的人生画布。
如果再有一次机会，学生们会怎么做？经过一番思考，学生们对生涯规划的重要性有所了解。对此，杨老师总结为，通过生涯规划，我们定下前行目标，知道如何去应对生涯中的事件，也就掌握了主动权。
整节课中，杨老师采用体验式、开放性教学方式，与学生积极互动，深入浅出地剖析了生涯规划的内涵及重要性，引导学生自主思考人生目标和生涯规划步骤。现场气氛活跃，同学们热情高涨，互动频频，课堂气氛一度达到白热化。在一片叫好声中生涯教学示范课圆满结束。
校方高度重视生涯教育
课后，杨老师与成都八中徐光杰校长、各部门主任、各年级组长、班主任及心理老师针对高一年级生涯课程建设实施模式，进行了生涯教学研讨。会上，徐光杰校长讲述了自身生涯经历，对中学生涯教育的重要性表示高度认可，并提出学校生涯教育愿景，希望和校园在线携手建立起完善的生涯教育体系。杨老师也从生涯课程设计、校园在线平台资源使用方面发表了意见。
生涯教学示范课是校园在线为合作校提供的生涯教育服务内容之一，也是高一年段系列生涯课的第一讲，对唤醒学生生涯规划意识具有重要意义，以这节课为起点，接下来校园在线将配合学校，进一步激发学生探索生涯的热情，加深学生对生涯规划的认识，培养他们生涯规划能力，帮助他们更好适应新高考改革，收获美好未来。