2019年高考志愿填报已接近尾声，新一届的高一学生将在一个月后开启高中生活，再过三年，他们也将面临高考。想要在高考中取得满意的成绩，也许可以借鉴一下本届高考状元的学习方法。
很多学生在学习过程中会感到迷茫、困惑，也曾做过各种努力，但是学习成绩并没有得到有效提高。学霸们为什么就能考出高分，难道是他们天生智力超群吗？
不妨来看看今年高考状元分享的学习方法。
一
据悉，安徽省理科状元王杜宸，三年前是合肥市的中考状元。他高考总成绩710分，其中语文成绩127分，数学成绩148分，英语和理综成绩分别是141分和294分。得到这样一个几乎让所有人都羡慕的成绩并不是轻而易举的，王杜宸在高中三年付出了常人所无法想象的努力。
1、做错和不会做的题目重新多做几遍
据王杜宸说，他每个科目都会准备一个错题本，因为这能快速整理归纳自己所有的薄弱点！我们都知道在学习最重要的一点就是要学会查缺补漏。每当遇见一个自己不会或者是做错了的题目，他都会记下来，在此后的学习过程中多做几遍。通过不断梳理错误的题目，他的学习成绩得到很明显的进步。
2、记不住那就抄下来
王杜宸表示自己在学习的过程中非常努力和认真学习，也并没有什么偷懒的诀窍。在学习的过程中有非常多的知识点，记不住也会经常忘记，但是他都会把记不住的知识点抄下来。这也是他总结自己学习小技巧的重点。
中国有句古话“好记性不如烂笔头”，在高中学习过程中，有太多的知识点需要记忆，记性再好，都不如花点时间用笔记在纸上。如果不把知识点记在笔记本上，转眼就忘记，而将知识点抄下来，不仅有助于理解，也有助于后期知识巩固。
3、保持放松而不松懈的态度
值得一提的是，在上高三之前，王杜宸一直全身心在参加竞赛。这就需要他及时调整心态，进入一个高三备战的状态。
“高考与竞赛不同，更为强调全科目综合的水平和细心，需要我及时调整竞赛的学习模式。”王杜宸说，为此我及时向老师寻求帮助，补上了因竞赛缺课而落下的内容；准备各科目的错题本和总结本，自主进行归纳复习。高三的成绩起伏波动不小，但心态却不能起伏不定，也许正是因为这种放松而不松懈的态度走向高考，才让自己取得了不错的成绩。
二
今年浙江省高考状元徐嘉骜取得了总分720的佳绩，其中语文131分，数学147分，英语142分，物理100分，化学100分，生物100分。徐嘉骜一直喜欢数学，从小开始就一直这样。也正是因为这种热爱从未改变，所以在别人犹豫的专业选择上，徐嘉骜从来就没有过。
1、不以做题为目标，注重建立知识体系
和别的学霸不同，徐嘉骜中考成绩一般，徐嘉骜认为自己是属于厚积薄发型的，在刚进高中的时候，他的成绩并不是很好，但他将每一次考试都当做一次积累，到高三时他的成绩就开始位居前列了。对于自己的学习方法，徐嘉骜是这么总结的：“我不会以做题为目标，而是以学习完整的知识体系为目标，把以前学过的东西联系起来。”
2、劳逸结合，学习不是百分百的事
除了自身的努力与天赋，良好的家庭教育观念也给了徐嘉骜“助攻”！据徐嘉骜的父亲徐崇海介绍，自己十分反对死读书，倡导劳逸结合，放假就是休息玩乐的时间，孩子打游戏、踢球、下棋都是可以的，并不会强制他做什么、不做什么。
熟悉徐嘉骜的人都知道，他是围棋业余四段的棋手，曾经两次获得丽水市围棋比赛的冠军。他表示自己平时喜欢踢足球，打乒乓球，听歌，平时不学习的时候不会想着学习的事情。
三
今年广西省理科高考状元杨晨煜以730分刷新了该省恢复高考以来理科总分最高记录，语文140分，数学150分，英语150分，理科综合290分。据悉，他还是个兴趣爱好广泛的人，从小喜欢看纪录片，擅长书法，喜欢羽毛球、足球，还曾任学校羽毛球社社长，班级中负责宣传工作、文字由他负责，对科研也感兴趣。
1、提前预习，找出问题
杨晨煜介绍，预习时间安排在每天复习之后，预习以章节为单位，通读课本，插图、插图的标题、解说、底部注脚不要遗漏；不懂的知识点用红色笔（红色醒目）标上记号，课前找同学讨论，上课时着重听老师讲解。知识点繁杂的章节，在纸上先画思维导图，分层次将知识点列举出来。
2、带着问题去听课
据杨晨煜说，听课最关键是能时刻跟上老师的速度。边听边想，比如老师为什么这么安排讲解顺序，不同的例题之间有什么相同点和不同点。听课时脑子里多问“为什么”，用主动的辩证思维去学习。上课积极回答问题，将被动的听课变成一种积极的互动。同时注重与老师眼神和语言交流，只顾埋头记笔记是不行的。每堂课的前后几分钟一般最重要。10分钟的课后静思相当于45分钟的课后复习。
3、笔记必不可少，消化吸收最重要
每门课准备两个笔记本：一本课堂笔记，一本改错笔记。根据不同科目特点，做出不同形式、不同颜色的笔记。不要把时间都放在笔记上，消化吸收才是最重要的，能画图的用图形表示，能标注的就标注一下。紧跟老师的思维，争取和老师思维同步，同时要迅速捕捉老师的关键语言并记下来。当听课与记笔记发生冲突时，一定要先听懂老师对问题的分析，后补笔记。
杨晨煜建议买中间有一条竖线把一页分成两部分的笔记本来记课堂笔记，左边记录内容，右边写自己的心得。
4、善于总结归纳，建立学科知识网络
杨晨煜认为，学习上要善于总结与归纳，对平时的练习、试卷要学会分类整理，能够举一反三，形成自己的解题技巧与方法，并通过不断练习来完善。总结主要分为课堂总结和错题总结。
语文主要总结病句类型、作文写法、名诗名句、成语俗语、文言实词、虚词等。数理化总结知识结构图、重要知识点，找出哪些知识点掌握得清楚，哪些没掌握。英语对遇到的一些特殊问题进行总结，同时将一些难以理解和记忆的长句子进行分类、总结。
另外，建立各学科的知识网络，深入思考，打破砂锅问到底，难点就会了。
5、劳逸结合
“兴趣是自己喜欢去做的事情。”杨晨煜说，在紧张的学习之余，他会安排时间做一些自己喜欢的事情，这也是他放松身心、调整节奏的一种方式。比如打羽毛球，可以锻炼身体；书法和绘画，可以让人静心，获得一种专注的能力。这些对于他也是很有帮助的。
以上三位高考状元提及的记笔记、做错题本看起来并不难，甚至我们也都在这么干，可为什么人家却能取得好成绩？我们应该清楚，记笔记、做错题本的真正目的在于查缺补漏，否则花了大量时间抄写反而是浪费时间，好的学习方法只有被长期坚持执行才能发挥它的作用。
通过观察，我们会发现如今的学霸早已不再是我们印象中的“书呆子”形象，他们兴趣爱好广泛，更加注重全面发展，爱玩、爱动、也爱学。随着新高考政策的实施，素质教育越来越受关注，提高学习成绩固然重要，但提高学生综合素质也很重要。
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